Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации
Цель программы: повышение профессиональной компетентности педагогов в процессе психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации.
Категория слушателей: педагоги, педагоги-психологи дошкольных, школьных образовательных организаций, образовательных организаций дополнительного образования.
Результаты обучения:
- знание основных типов отклоняющегося развития, наблюдаемые у детей и подростков в образовательной организации;
- знание психофизических, возрастно-психологических, эмоционально-личностных особенностей детей и подростков с ОВЗ;
- знание основных психологических проблем, встречающихся у детей и подростков с ОВЗ в образовательной организации;
- умение использовать современные методы и технологии обучения и диагностики детей и подростков с ОВЗ в образовательной организации;
- умение применять в практической деятельности технологии работы с участниками образовательного процесса;
- умение совместно со специалистами системы сопровождения разрабатывать и апробировать индивидуальные образовательные маршруты.
Преподавательский состав: занятия проводят высококвалифицированные преподаватели ВФ ВолГУ и специалисты – практики.
Форма обучения: очно-заочная.
Объем программы: 16 часов.
Период обучения: 14 дней.
Расписание-занятий: 3 раза в неделю по 3 академических часа в соответствии с утверждённым расписанием.
Начало занятий: по мере комплектования групп (от 5 чел.).
Место проведения занятий: Волжский филиал Волгоградского государственного университета г. Волжский, ул. 40 лет Победы, 11. / на территории Заказчика
Документ, выдаваемый по окончании обучения: удостоверение о повышении квалификации на полиграфически защищённом бланке.
Запись на программу:
Пн.- Пт. – 10:00-18:00
Тел./факс: (8443)-56-26-43
Адрес: ВФ ВолГУ г. Волжский, ул. 40 лет Победы, 11, ауд. 1-06
e-mail: zno_vgi@mail.ru
